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Educación y Pedagogía
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Diretrizes para projetar e avaliar portfolios
Gary Cifuentes,Luisa Fernanda Gonzalez,Leila Maria Rocha Magalhaes de Agudel
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Maestros y maestras investigadores, resultados de investigación, segunda cohorte.
Carola Hernandez Hernandez,Ivonne Maria Suarez Higuera,Nelson Enrique Rodriguez Farfan
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Lineamientos para diseñar y evaluar portafolios: guía práctica para valorar el trabajo académico en contextos universitarios
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Ética aplicada. Perspectivas desde Latinoamérica
Mauricio Correa Casanova,Juny Montoya Vargas,Eloy Patricio Mealla,Gonzalo Cocoma Arciniegas,Juan Pablo Faundez Allier,Jovino Pizzi,Miguel Angel Polo Santillan,Ana Hirsch Adler,Agustin Reyes Morel,Andres Mejia Delgadillo,Mauricio Correa Casanova,Juny Monto
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Interculturalidad y Formación de Profesores. Perspectivas Pedagógicas y Multilingües
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Competencias Ciudadanas: de los estándares al aula. Una propuesta de integración a las áreas académicas
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La experiencia social de la educación. Un estudio de tres instituciones educativas de secundaria en Colombia
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21 voces Historias de vida sobre 40 años de educación en Colombia
Jose Dario Herrera Gonzalez,Hernando Bayona-Rodriguez
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Lineamientos para investigar y evaluar innovaciones educativas
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Empoderamiento, autonomía y pensamiento crítico en las aulas de lenguas extranjeras
Nicole Bruskewitz,Beatriz Dix,Anne Marie Truscott
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Hacer universidad en Colombia: Los Andes (1997-2011) Entrevista a Carlos Angulo Galvis
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Ambientes educativos CLIC - creativos, lúdicos, interactivos y colaborativos - para aprender en la era de la información
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Educación matemática crítica. Una visión sociopolítica del aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas
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Exploraciones sobre el aprendizaje de lenguas y contenidos en programas bilingües: una indagación en la escuela primaria
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Educación para el siglo XXI: aportes del centro de investigación y formación en educación (CIFE), 2007-2011.Vol. 2
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