Las lenguas autóctonas en Colombia. Consideraciones alrededor de su legitimación en la Constitución de 1991

                object(stdClass)#3697 (5) {
  ["noshare"]=>
  bool(true)
  ["role"]=>
  string(3) "A01"
  ["roleonixlist"]=>
  string(2) "17"
  ["name"]=>
  string(14) "Varios Autores"
  ["label"]=>
  object(Magento\Framework\Phrase)#3767 (2) {
    ["text":"Magento\Framework\Phrase":private]=>
    string(6) "Author"
    ["arguments":"Magento\Framework\Phrase":private]=>
    array(0) {
    }
  }
}

Autor(es)
Varios Autores

Disponibilidad de la publicación

A la venta en este portal

Libro impreso ISBN 9789586954266 $ 46.000 Cantidad:

Debes seleccionar al menos un formato

Especificaciones por formato:

Impreso

Estado de la publicación:

Activo

Año de edición:

2009

ISBN-13:

Páginas:

164

Tamaño(cm):

17 x 24

Peso (kg):

0.3000 kg

SKU (Número de Referencia):

Los eBooks comprados en este catálogo editorial se acceden mediante vista en línea dentro de este mismo entorno, o, para vista fuera de línea, a través de Scholar App (PC/Mac) y Mōn'k App (iOS/Android). El usuario final no recibirá archivo PDF o EPUB ni por correo ni por descarga.

Descripción

Con la legitimación de las lenguas indígenas y criollas en la se marca un hito a favor de la supervivencia de las lenguas y culturales étnicas del país. Este hecho surge dentro de la actual tendencia nacional e internacional hacia el reconocimiento de la diversidad étnica y de los derechos de las minorías.Ante los múltiples y dispersos esfuerzos que se han venido dando para dar cumplimiento a los derechos lingüísticos planteados en el marco constitucional de 1991, es necesario obtener una visión de conjunto acerca de la evolución de las comunidades autóctonas y sus desarrollos culturales frente a la influencia de la cultura dominante. Es sólo a través de una comprensión de las fuerzas históricas y sociales desde el pasado hasta el presente que se pueden llegar a asumir criterios claros acerca de la evolución de las culturas minoritarias, para así llegar a definir derroteros precisos para su fortalecimiento y su desarrollo.Constitución Política de Colombia de 1991 se marca un hito a favor de la supervivencia de las lenguas y culturales étnicas del país. Este hecho surge dentro de la actual tendencia nacional e internacional hacia el reconocimiento de la diversidad étnica y de los derechos de las minorías.Ante los múltiples y dispersos esfuerzos que se han venido dando para dar cumplimiento a los derechos lingüísticos planteados en el marco constitucional de 1991, es necesario obtener una visión de conjunto acerca de la evolución de las comunidades autóctonas y sus desarrollos culturales frente a la influencia de la cultura dominante. Es sólo a través de una comprensión de las fuerzas históricas y sociales desde el pasado hasta el presente que se pueden llegar a asumir criterios claros acerca de la evolución de las culturas minoritarias, para así llegar a definir derroteros precisos para su fortalecimiento y su desarrollo.Ante los múltiples y dispersos esfuerzos que se han venido dando para dar cumplimiento a los derechos lingüísticos planteados en el marco constitucional de 1991, es necesario obtener una visión de conjunto acerca de la evolución de las comunidades autóctonas y sus desarrollos culturales frente a la influencia de la cultura dominante. Es sólo a través de una comprensión de las fuerzas históricas y sociales desde el pasado hasta el presente que se pueden llegar a asumir criterios claros acerca de la evolución de las culturas minoritarias, para así llegar a definir derroteros precisos para su fortalecimiento y su desarrollo.

Colaboradores

Varios Autores

Tabla de contenido

Presentación
Daniel Aguirre Licht

Prólogo
Ruth Pappenheim Murcia

I. Las lenguas amerindias y criollas en Colombia. Desarrollos político-lingüísticos en el marco de la Constitución Política de 1991
Ilse Gröll

1. Introducción

2. Panorama lingüístico de Colombia
2.1 Diversidad lingüística
2.2 El español como lengua dominante y sus variedades
2.3 Las lenguas indígenas y sus variedades
2.4 Lenguas criollas
2.5 Contacto de lenguas y mezcla lingüística

3. Sociedad, Estado y lenguas desde una perspectiva histórica
3.1 La población y las lenguas colombianas en épocas de la Conquista
3.2 Las políticas lingüísticas de la Corona de España y de la Iglesia en la época de la Colonia
3.3 Aculturación y extinción de las comunidades autóctonas a la luz del caso de la Sierra Nevada de Santa Marta
3.4 La introducción de la esclavitud y las lenguas africanas
3.5 Pueblos indígenas, resguardos, cabildos, baldíos y palenques
3.6 Minorías y políticas lingüísticas en el siglo XIX
3.7 Causas de la extinción de las lenguas aborígenes en la época de la Colonia y en el siglo XIX
3.8 Desarrollos en la primera mitad del siglo XX
3.9 Reacciones de la población indígena ante la amenaza a su supervivencia

4. Preservación de las lenguas autóctonas
4.1 Identidad lingüística y colectiva
4.2 Intervención político-*estatal en las lenguas y su influencia sobre la identidad de sus hablantes
4.3 Aspectos etnolingüísticos: lengua e identidad étnica a la luz del caso de las lenguas Tucano en el departamento del Vaupés

5. Indigenismo y Cimarronismo
5.1 La transición hacia el intervencionismo estatal
5.2 Indigenismo
5.3 Cimarronismo

6. La Constitución de 1991
6.1 Nuevos rumbos en la sociedad y la política colombianas
6.2 Hacia una nueva constitución
6.3 La Constitución de 1991
6.4 Derechos especiales de las minorías étnicas en la Constitución

7. Consecuencias lingüísticas de la Constitución de 1991
7.1 El estatus cooficial de las lenguas minoritarias
7.2 Cuestiones de contenido
7.3 Las lenguas indígenas y criollas en el sistema educativo colombiano
7.4 Acceso a los medios
Bibliografía

II. Tendencias actuales en la Política lingüística bilingüe en Colombia con menciones a la Amazonia
María Emilia Montes Rodríguez

1. Introducción
2. Contexto sociolingüístico

3. Las acciones sobre las lenguas en un Estado que cambia
4. Educación bilingüe e intercultural (EBI) etnoeducación

5. Estándares y equidad; eficiencia y globalización
6. Un logro problemático: formación, titulación y contratación de docentes de minorías étnicas

7. Una discusión sin soluciones: evaluación
8. Perspectivas
Bibliografía

III. El papel de la lingüística ante el desplazamiento de las lenguas minoritarias
Ruth Pappenheim Murcia

1. Introducción

2. Panorama mundial

3. Los derechos lingüísticos

4. Delimitación de comunidades
4.1 Comunidades lingüísticas delimitadas en la DUDL
4.2 Comunidades de habla

5. El desplazamiento lingüístico
5.1 La isla lingüística
5.2 Cambio generacional del aislamiento a la asimilación

6. Diagnóstico y tratamiento

Bibliografía