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En cuerpo y alma. Visiones del progreso y de la felicidad. Educación, cuerpo y orden social en Colombia (1830-1990)
Disponibilidad de la publicación
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Especificaciones por formato:
Impreso
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Estado de la publicación:
Activo
Año de edición: 2011
ISBN-13: 9789586956208
Páginas: 432
Tamaño(cm): 17 x 24
Peso (kg): 0.6900 kg
SKU (Número de Referencia): 948
E-book (PDF)
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Estado de la publicación:
Activo
Año de edición: 2011
Idioma: Español
ISBN: 9789586956208
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Zandra Pedraza Gómez |
Introducción a la segunda edición
La educación del cuerpo
Educación y modernidad
Los discursos del cuerpo y las formas de gobierno
De la cultura señorial a la urbanidad
La tradición gentil
Tratados, manuales y cartillas
Los órdenes señoriales
El fundamento moral y las virtudes
La distinción social
Tradición hispánica y progreso
El orden estético
Los géneros
La retórica de la civilidad
Gramática corporal
Método y uso del tiempo
El lenguaje verbal
Los ámbitos
Íntimo
Familiar
Social
Público
Sobre utilidad y práctica
Si salud y dicha quieres
Lo que va de la urbanidad a la higiene: la moral
La recepción de la higiene
La responsabilidad individual
Un mundo adverso
La higiene como propósito nacional
El imperativo del progreso y la ineptitud somática
La higiene escolar
Las campañas higienistas
La conservación de la salud
Producción y control poblacional
Los cuidados básicos
Las amenazas modernas
La moral integral
Géneros y edades
La infancia
Las mujeres
Los hombres
Crítica somática
Labrar el cuerpo y cosechar al hombre
Distanciamiento de la urbanidad
Consolidación de la cultura física
El fortalecimiento del cuerpo: visiones de la higiene y la pedagogía
Los órdenes de la cultura física
Dimensiones del cultivo del cuerpo Extensión
Intensidad
Forma
Razones físicas
Hiperestesias
La fe en el conocimiento
El despertar de los sentidos
La higiene de los sentidos
La pedagogía de los sentidos
El rapto estésico
Los sustratos de la belleza
Métodos y técnicas
La sensibilidad caligénica
Sentio, ergo sum
Aprensiones
La verdad del cuerpo
Epílogo
Bibliografía
Fuentes
Literatura secundaria
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